Študenti architektúry so žiakmi spolu pretvárajú školský dvor

KOŠICE. Špeciálna základná škola Odborárska 2 v Košiciach oslovila niekoľko odborníčok v oblasti architektúry a sociológie so záujmom pretvoriť priestor v okolí školy.

Cieľom bolo navrhnúť príjemnejšie prostredie pre žiakov, pre rodičov, ale aj iných ľudí, ktorí aj takýmto spôsobom môžu využívať unikátny verejný priestor.

Výsledkom bolo vytvorenie projektu PĽAC. Záujemcovia o zoznámenie sa s realizačným tímom a projektom PĽAC môžu prísť v sobotu 3.septembra od 10:00, na komunitné stretnutie spojené s predstavením projektu a susedským pohostením.

Mladé profesionálky vytvorili tím spolu so študentmi architektúry Fakulty umení Technickej univerzity v Košiciach pod záštitou architektky Andrey Bočkovej.

Tím realizoval so žiakmi 4. a 5. ročníkov SZŠ Odborárska sériu workshopov zameraných na uvedomenie si priestoru, predstavivosti v priestore a realizáciu trojdimenzionálnych objektov

. Tím architektov následne preložil niektoré z návrhov do mini modelov, v ktorých žiaci umiestňovali postavičky ľudí modely.

Tieto techniky mierili na podporu predstavivosti detí, zároveň aj na podporu predstavivosti architektov s úmyslom inšpirovať sa pri navrhovaní priestoru pred školou. Výsledný návrh odráža túžby detí a ponúka unikátne riešenie priestoru na školskom pozemku.

Voľný priestor pre fantáziu

„My sme experti na vytváranie priestoru, ale oni zasa na jeho používanie hlavne, keď ide o deti a ich obľúbené miesta,“ uviedla umelkyňa a architektka Zuzana Tabačková.

Priestor využíva minimalistické zásahy do materiálnych dispozícii miesta.

Deti si tak môžu jednotlivé zložky prispôsobiť vo svojej fantázii do sveta hier a meniť významy objektov podľa potreby. Objekty zároveň slúžia ako priestor pre realizáciu školských predstavení, keďže ponúkajú minimalistické pódium.

PĽAC umožňuje škole viac komunikovať s okolím a vytvárať komunitný priestor.

Na uskutočnení sa podieľajú študenti architektúry a dobrovoľníci pod vedením architekta Tomáša Kubáka.

Pre budúcich architektov je to vynikajúca príležitosť, ako sa naučiť komunikovať s rôznymi skupinami ľudí, pretaviť ich potreby do architektonického návrhu.

Zároveň majú možnosť priučiť sa stolárskym a konštrukčným činnostiam.

V druhom týždni po začatí školského roka sa do dokončovacích prác zapoja aj žiaci školy.