Školy otvorili brány, žiaci zasadli do lavíc

Starší to vnímali v pohode, u najmenších sa objavili aj slzičky v očiach.

Tisíce žiakov a študentov včera po prázdninách nastúpili do škôl.

KOŠICE. Základné školy v meste otvorili svoje brány o 8. hodine ráno. Prváčikov odprevadili do školy rodičia.

Deti s kvietkami v rukách nedočkavo čakali, čo sa bude diať. Ako prvú si vypočuli hymnu, potom príhovor riaditeľa školy a organizačné pokyny. Potom sa presunuli do tried.

Nová učiteľka, noví žiaci

Na ZŠ Mateja Lechkého otvorili štyri prvácke triedy. Najmenších sprevádzali do tried rodičia. V 1.D ich privítala učiteľka Terézia Brezová.

„Sme na jednej lodi. Toto bude moja prvá skúsenosť so školou a učením, takže sa budeme spoločne dopĺňať. Naučíme sa písmenká a čísielka. Trochu mám trému, podobne ako vy,“ vravela pani učiteľka.

Deti svoje emócie netajili. Lucke utierala slzičky mamka, čoskoro si zvykne. Laura sa do školy tešila: „Super, tašku mám doma, ale už ju donesiem. Už viem písať tlačené, ale písané ma vraj naučia,“ vravela Laura. Sedela spolu s kamarátkou Laurinkou: „Budeme sa učiť, aby sme boli múdrejšie. Všetko mám pripravené. Super...“

Chýbajú učebnice

Škola privítala žiakov v triedach už dvadsiatykrát. Veľa zmien však nenastane.

„V tomto školskom roku k nám bude chodiť 500 žiakov. Pribudla nám nová forma vyučovania prostredníctvom tabletov. Je to nová technológia, smola je tá, že edukačný softvér do nich v slovenčine neexistuje. Je na učiteľoch, ako ich využiť. Využijeme ich na skúšanie, hlasovanie, hneď na hodine učiteľ zistí, či deti pochopili čo vysvetľoval,“ povedal nám riaditeľ ZŠ Mateja Lechkého Igor Šafran.

Nadchádzajúci školský rok by sa mal niesť v znamení uplynulého.

„Učiteľské platy iste dramaticky nestúpnu, v Maďarsku už stúpli tretíkrát. Trápi nás aj nedostatok učebníc. Chýba nám slovenčina a matematika pre piaty ročník. Musíme ich pozháňať z ostatných škôl. Chýba dopravná výchova pre prvý a druhý ročník. Etická výchova pre piaty a šiesty ročník. Učebnicu angličtiny objednávame už piaty rok, nechodí, nakoniec si ju rodičia kupujú. Napríklad výtvarná výchova pre prvý ročník je, napriek tomu, že prvák ešte nevie čítať. Učitelia si vyrábajú vlastné materiály.“